Hai gương mặt sinh viên Trường tham gia tàu thanh niên Đông Nam Á SSEAYP lần thứ 40

Sinh viên Bảo Ngọc và sinh viên Hoàng Giang (hiện đang du lịch tại Philippines) cho biết: “Sau khi trải qua vòng tuyển chọn hồ sơ của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vào mùa hè vừa qua, tụi mình đã bỏ ra nhiều công sức để chuẩn bị cho vòng phỏng vấn cũng như vòng thể hiện tài năng. Có lẽ nhờ vào khả năng tiếng Anh, kiến thức và “tài lẻ” được trau dồi trong môi trường sinh viên, bọn mình đã chính thức trở thành đại biểu thanh niên Việt Nam tham gia chương trình Tàu thanh niên Đông Nam Á SSEAYP lần thứ 40 – chương trình mà rất nhiều bạn trẻ Việt Nam và nhiều nước trong khu vực đều ước ao được tham dự.” Hai đại biểu của khoa Quan hệ Quốc tế lần này vốn là những sinh viên năng động, vừa có kết quả học tập tốt lại vừa tích cực trong các hoạt động của khoa, trường và xã hội. Hai bạn đã trở thành những sinh viên IR thứ năm và thứ sáu tham gia SSEAYP sau các anh chị Hồ Lan Anh (khóa 2003-2007), Vũ Phạm Minh Tuấn (khóa 2005-2009), Chu Duy Ly (2005-2009), Hoàng Minh Thông (2008-2012).

Phạm Vũ Hoàng Giang nguyên là Bí thư Đoàn khoa nhiệm kì 2011-2012, từng tham gia Hội nghị Multifaith ở Indonesia, chương trình giao lưu JENESYS 2.0 tại Nhật Bản, chương trình Roommate Đại học Loyola của Mỹ…


Lê Thị Bảo Ngọc từng là Đội trưởng đội múa CLB văn nghệ CKT, tham gia Liên hoan văn hóa dân gian Surin tại Thái Lan, chương giao lưu văn hóa tại Brunei, chương trình Khám phá ASEAN tại Myanmar…


Chương trình Tàu thanh niên Đông Nam Á SSEAYP là chương trình giao lưu thanh niên quốc tế do Chính phủ Nhật Bản và các quốc gia Đông Nam Á tổ chức từ năm 1974. Tham dự chương trình này, các đại biểu sẽ có cơ hội cùng sinh hoạt, ăn, nghỉ và giao lưu trên tàu, tham quan bốn nước ASEAN và Nhật Bản. Ngoài ra, đại biểu sẽ tham gia thảo luận nhóm về những chủ đề mà thanh niên khu vực quan tâm; tổ chức các hoạt động giao lưu, các câu lạc bộ giới thiệu về văn hóa của đất nước, tổ chức các “Ngày quốc gia” gồm triển lãm và biểu diễn văn nghệ nhằm giới thiệu phong tục tập quán, đất nước, con người và những thành tựu phát triển kinh tế xã hội của mỗi quốc gia. Tại các nước tàu đến thăm, đại biểu sẽ chào xã giao đại diện lãnh đạo Chính phủ nước sở tại, giao lưu với thanh niên địa phương, tham quan các công sở, nhà máy, các danh lam thắng cảnh, ở nhà dân (homestay). Năm nay là kỉ niệm 40 năm chương trình Tàu thanh niên Đông Nam Á diễn ra.
Hi vọng hai bạn sẽ là đại diện tiêu biểu cho sinh viên, thanh niên Việt Nam gặt hái được những thành công trong chuyến đi sắp tới, tạo nên một hình ảnh Việt Nam tươi trẻ, thân thiện, năng động và chia sẻ trách nhiệm trong khu vực.

Theo website http://www.qhqt.edu.vn

Hơn 700 sinh viên tham gia liên hoan đồng diễn “Vũ điệu giao thông”

Đến dự có đồng chí Trần Tuấn Phương – Phó Bí thư Thường trực Ban cán sự Đoàn ĐHQG-HCM, đồng chí Đoàn Duyên Anh –Bí thư Đoàn Trường, đồng chí Nguyễn Tất Tòan – Phó Bí thư Đoàn Trường, Chủ tịch Hội SV Trường, cùng các đồng chí là uỷ viên BTV Đoàn Trường, ủy viên BTK Hội SV Trường, thường trực Đoàn TN – Hội SV các khoa/bộ môn và hơn 700 bạn sinh viên đến tham dự, cổ vũ cho liên hoan.
Với hình thức đồng diễn, 4 đội thi đã xuất sắc trình diễn tiết mục đã được tập luyện 2 tuần vừa qua. Các tiết mục đều thể hiện sự đồng đều, tính sáng tạo của đội mình qua trang phục, các đạo cụ tuyên truyền An toàn giao thông như mũ bảo hiểm, đèn giao thông, biển báo giao thông, khẩu hiệu tuyên truyền…
Kết quả:
– Giải Nhất: đội 4
– Giải Nhì: đội 2
– Đồng giải Ba: đội 1 và đội 3
Liên hoan đồng diễn “Vũ điệu giao thông” là một trong chuỗi hoạt động tuyên truyền về An toàn giao thông trong năm học 2013 – 2014 của Đoàn trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn.

THIÊN TRÍ 

Ảnh: NGỌC ĐÔ

Lịch Sử Ngày quốc tế hiến chương các Nhà giáo và Ngày Nhà giáo Việt Nam

Trong những năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã quan hệ với FISE để tranh thủ các diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác của bọn đế quốc xâm lược đối với nhân dân ta cũng như đối với giáo viên và học sinh đồng thời giới thiệu những thành tích của nền giáo dục cách mạng, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của toàn thể giáo viên trên thế giới đối với cuộc kháng chiến chính nghĩa của nhân dân ta.
Vào mùa xuân năm 1953, Đoàn Việt Nam do Thứ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục Nguyễn Khánh Toàn làm trưởng đoàn dự Hội nghị quan trọng kết nạp Công đoàn Giáo dục của một số nước vào tổ chức FISE tại Viên(Thủ đô nước áo), trong đó có Công đoàn Giáo dục Việt Nam. Như vậy, chỉ một thời gian ngắn sau khi thành lập (22.7.1951), Công đoàn giáo dục Việt Nam đã được kết nạp là một thành viên của FISE.
Từ ngày 26 đến 30/8/1957, tại Thủ đô Vacsava, Hội nghị FISE có 57 nước tham dự, trong đó có cả Công đoàn Giáo dục Việt Nam, quyết định lấy ngày 20 tháng 11 làm ngày Quốc tế Hiến chương các nhà giáo. Ngày 20/11/1958, lần đầu tiên ngày “Quốc tế Hiến chương các nhà giáo” được tổ chức trên toàn miền Bắc nước ta. Những năm sau đó, ngày Lễ 20 tháng 11 còn được tổ chức tại các vùng giải phóng ở miền Nam. Hàng năm vào dịp Kỷ niệm 20- 11, cơ quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành một số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh của giáo giới trong vùng tạm chiếm, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ hy sinh của anh chị em giáo viên kháng chiến.
Sau ngày đất nước được thống nhất 30/4/1975, nền giáo dục cả nước được thống nhất, giáo giới Việt Nam đoàn kết nhất trí xây dựng nền giáo dục theo định hướng xã hội chủ nghĩa của Đảng Cộng sản Việt Nam. Ý nghĩa của ngày “Quốc tế Hiến chương các nhà giáo” đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử với giáo giới Việt Nam. Song ngày 20 -11 đã trở thành truyền thống với nội dung mới của giáo giới Việt Nam và của nhân dân Việt Nam
Chính vì thế theo đề nghị của ngành Giáo dục, ngày 28/9/1982 Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành Quyết định số 167 – HĐBT về ngày Nhà giáo Việt Nam. Nội dung Quyết định có những điều khoản như sau:
Điều 1: Từ nay hàng năm sẽ lấy ngày 20 – 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam
Điều 2: Để ngày Nhà giáo Việt Nam có ý nghĩa thiết thực hàng năm, từ tháng 10 các cấp chính quyền và đoàn thể cần họp để xem xét tình hình công tác và hoạt động của đội ngũ giáo viên ở địa phương mình; kiểm điểm những việc đã làm và đề ra những việc cần tiếp tục làm nhằm động viên đội ngũ giáo viên phát huy truyền thống tốt đẹp của giáo giới Việt Nam, rèn luyện phẩm chất và năng lực, làm gương sáng cho học sinh noi theo. Về phía giáo viên, cần có những hoạt động phong phú nhằm nâng cao nhận thức về vinh dự và trách nhiệm của người giáo viên trong xã hội nước ta ngày nay, từ đó mà ra sức phấn đấu làm tốt hơn nhiệm vụ cao cả của mình.
Điều 3: Việc tổ chức ngày 20 tháng 11 hàng năm do Uỷ ban nhân dân và Hội đồng giáo dục các cấp chủ trì, có sự phối hợp của ngành giáo dục và các đoàn thể nhân dân. Các cấp, các ngành cần phân công cán bộ lãnh đạo đi thăm hỏi giáo viên, tổ chức các cuộc gặp mặt thân mật với giáo viên, nhân dịp này có thể tổ chức khen thưởng các giáo viên có thành tích.
Việc tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam cần được tiến hành trọng thể và thiết thực, tránh hình thức phô trương gây phiền hà cho học sinh và cha mẹ học sinh.
Điều 4: Trong ngày 20 tháng 11, các trường có thể sắp xếp lại việc học tập và giảng dạy để giáo viên được nghỉ và tham gia các hoạt động của nhà trường và của địa phương.
Ngày 20 tháng 11 năm 1982, là Lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam đầu tiên được tiến hành trọng thể trong cả nước ta, và từ đó dến nay, đây là ngày để học trò thể hiện tình cảm quý mến, kính trọng với thầy giáo, cô giáo – những người đã dày công vun đắp cho chúng ta – những cây đời mãi mãi xanh tươi.

Theo hcmussh.edu.vn

Diễn đàn trực tuyến “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe”

 

Tiếp nối thành công việc tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 1, BTV Đoàn trường ban hành thông báo tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 2 tại các cơ sở, với thời gian từ 25/02 đến 17/03/2013 nhằm chuẩn bị cho việc tổ chức chương trình “Đối thoại cùng phát triển” giữa Lãnh đạo Nhà trường, các phòng ban trong trường với sinh viên.
Ngoài các diễn đàn diễn ra tại cơ sở, Ban tổ chức diễn đàn mở chuyên mục đóng góp ý kiến trực tiếp trên website (tại đây)
Nội dung:
+ Thảo luận, đề xuất, kiến nghị những vấn đề liên quan đến quyền lợi, lợi ích của sinh viên trong học tập và rèn luyện đối với Nhà trường, khoa/bộ môn đang theo học, các đơn vị, phòng ban trong trường (phòng Công tác sinh viên, phòng Đào tạo, phòng Quản trị Thiết bị, phòng Hành chính – Tổng hợp, Thư viện trường, Ban quản lý cơ sở Linh Trung – Thủ Đức)
+ Hiến kế cho việc phát triển công tác sinh viên của Nhà trường.

TIẾN NGUYỄN